Im Bewerbungsgespräch um einen Ausbildungsplatz will der Betrieb wissen, warum du diesen Beruf gewählt hast und was dich auszeichnet. Verknüpfe deine Interessen mit Erfahrungen aus der Schule, einem Praktikum, einem Nebenjob oder deiner Freizeit.
Bereite Stichpunkte und passende Beispiele vor, statt Antworten auswendig zu lernen. So antwortest du natürlich und kannst auch auf anders formulierte Fragen eingehen.
Warum dieser Ausbildungsberuf?
Bei der Frage „Warum möchten Sie diesen Beruf lernen?“ solltest du erklären, was dich an den Aufgaben interessiert und was du schon über den Beruf weißt. Überlege, ob ein Praktikum, ein Schulfach, ein Hobby oder ein Gespräch dir einen ersten Einblick gegeben hat.
Eine mögliche Antwort wäre: „Bei meinem Praktikum in einer Werkstatt habe ich gemerkt, dass mir praktisches Arbeiten und die systematische Suche nach Fehlern liegen. In der Ausbildung möchte ich diese Fähigkeiten weiterentwickeln und verschiedene Aufgaben kennenlernen.“
So verbindest du dein Interesse mit einer eigenen Erfahrung. Wenn du noch kein Praktikum gemacht hast, kannst du erklären, welche Tätigkeiten dich neugierig machen und was du bereits über den Berufsalltag herausgefunden hast.
Warum dieser Betrieb?
Mit der Frage „Warum haben Sie sich bei uns beworben?“ will der Betrieb erfahren, warum du genau diesen Ausbildungsplatz gewählt hast. Informiere dich vorher über den Betrieb und lies die Ausschreibung aufmerksam. Nenne einen konkreten Punkt, der dich anspricht, und erkläre, warum er zu deinen Interessen passt.
Zum Beispiel: „In Ihrer Ausschreibung steht, dass Auszubildende mehrere Bereiche kennenlernen. Mich interessiert, wie die einzelnen Arbeitsschritte zusammenhängen. Außerdem finde ich Ihre Dienstleistungen im Bereich [konkreter Bereich] spannend.“
Ersetze den Platzhalter durch etwas, das du tatsächlich über den Betrieb herausgefunden hast. Eine allgemeine Antwort wie „Ihr Unternehmen hat einen guten Ruf“ sagt wenig darüber aus, warum gerade diese Ausbildung zu dir passt.
Was sind Ihre Stärken?
Nenne ein oder zwei Stärken, die für die Ausbildung wichtig sind. Belege jede Stärke mit einer Situation: Welche Aufgabe hattest du? Was hast du getan? Was ist dabei herausgekommen? Du kannst Zuverlässigkeit, Lernbereitschaft und Teamfähigkeit zum Beispiel mit Erlebnissen aus der Schule, dem Verein oder einem Nebenjob belegen.
Eine Antwort könnte lauten: „Eine meiner Stärken ist Zuverlässigkeit. Bei einem Gruppenprojekt habe ich meine Aufgaben rechtzeitig erledigt und früh Bescheid gesagt, als wir noch etwas abstimmen mussten. Diese Verlässlichkeit möchte ich auch in die Ausbildung einbringen.“
Eine Eigenschaft allein sagt wenig aus. Mit einem Beispiel zeigst du, wie du dich verhältst. Wähle daher lieber eine Stärke, für die dir eine echte Situation einfällt, statt möglichst viele Eigenschaften aufzuzählen.
Welche Schwäche möchten Sie verbessern?
Antworte ehrlich und knapp. Wähle eine echte Schwierigkeit, die du einschätzen kannst, und sage, was du dagegen unternimmst. Eine Schwäche muss weder dramatisch klingen noch als Stärke getarnt sein.
Zum Beispiel: „Vor Gruppen zu sprechen fällt mir noch nicht leicht. Bei Referaten übe ich deshalb vorher mit Stichworten und probiere meinen Einstieg zunächst vor einer kleineren Gruppe aus.“
So zeigst du, dass du deine Schwierigkeit kennst und daran arbeitest. Achte darauf, keine zentrale Anforderung des Ausbildungsberufs als Schwäche zu nennen, ohne erklären zu können, wie du damit umgehst. Bleib außerdem nicht lange beim Problem stehen.
Was tun Sie, wenn eine Aufgabe unklar ist?
Mit solchen Fragen will der Betrieb erfahren, wie du an neue Aufgaben herangehst. Bei „Was machen Sie, wenn Sie eine Aufgabe nicht verstehen?“ kannst du zeigen, dass du aufmerksam zuhörst, zunächst selbst nachdenkst und bei offenen Fragen rechtzeitig um Erklärung bittest.
Eine passende Antwort wäre: „Ich würde zuerst prüfen, ob ich die Aufgabe und die einzelnen Schritte richtig verstanden habe. Wenn noch etwas unklar ist, frage ich nach, statt einfach loszulegen und womöglich einen Fehler zu machen.“
Du kannst auch eine Situation aus der Schule nennen, in der du nachgefragt oder dir einen neuen Ablauf erklären lassen hast. Das macht deine Antwort glaubwürdiger.
Welche Fragen stellen Sie dem Betrieb?
Eigene Fragen helfen dir, den Ausbildungsalltag besser kennenzulernen. Überlege, was du aus der Ausschreibung oder dem bisherigen Gespräch noch nicht weißt. Fragen nach den Aufgaben im ersten Ausbildungsjahr, den Abteilungen oder der Betreuung durch Ausbilderinnen und Ausbilder passen häufig gut.
Zum Beispiel: „Sie haben erwähnt, dass Auszubildende verschiedene Bereiche kennenlernen. Wie ist das erste Ausbildungsjahr ungefähr aufgebaut?“ Auch Fragen dazu, wie Auszubildende Rückmeldung erhalten oder welche Projekte sie übernehmen, zeigen dir genauer, was dich erwartet.
Höre im Gespräch gut zu und greife Erklärungen auf. Frage nicht einfach etwas, das bereits in der Ausschreibung steht. Fragen zum Ausbildungsalltag und zur Betreuung eignen sich als Einstieg. Du kannst auch nach Urlaub oder Vergütung fragen, wenn es zum Gespräch passt.
So bereitest du dich vor
Schreibe zu den häufigen Fragen Stichpunkte auf und ordne jeder Stärke und Motivation mindestens ein eigenes Beispiel zu. Übe deine Antworten laut, zum Beispiel mit einer vertrauten Person. Dabei geht es darum, deine Gedanken verständlich auszudrücken, nicht darum, einen Text fehlerfrei aufzusagen.
Die Fragen unterscheiden sich von Betrieb zu Betrieb. Wenn du eine Frage nicht sofort beantworten kannst, nimm dir einen Moment zum Nachdenken. Eine ehrliche, nachvollziehbare Antwort ist hilfreicher als eine Floskel, die nicht zu dir passt.
